高校主题教育进行时丨对标世界技能大赛 上海商学院编制应用型人才培养改革方案!

第46届世界技能大赛将于2021年在沪举办。上海商学院对标世赛,编制应用型人才培养改革方案,不断优化提升学校应用型人才的培养质量和层次水平。

 

沈大明书记慰问选手

在俄罗斯喀山举行的第45届世界技能大赛,上海商学院陈值同学拿到酒店接待项目的入场券,代表国家参加世界技能大赛。这是学校长期致力于对接服务国家战略、专注于应用型人才培养的硕果。 

走技能成才技能报国之路

1999年出生的上海姑娘陈值,是上海商学院酒店管理学院的大二学生,温和、内敛、知性,丝毫看不出是历经过五关斩六将站上世界技能大赛决赛舞台的“国家级”正式选手。

作为中国首次参加酒店接待项目的选手,陈值历经多轮淘汰赛,击败二十五位国内其他院校的选手,拿到第45届“世赛”的入场券。

在世界技能大赛“接待客人入住退房、多元文化接待、处理客人投诉、家庭娱乐”4个竞赛模块的比赛过程中,充分展现了良好的专业素质和精神面貌。作为本届比赛的新增项目,相关比赛规则和评分对英语作为非母语国家的选手带来巨大挑战,她克服困难,冷静沉着完成了所有比赛。

站上世界舞台,陈值实现了巨大突破和进步,这正是上海商学院精心育人的生动样本。

作为一所应用技术型本科院校,如何按照主题教育“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,打造培养更多具有国际化、应用型、复合型特色的应用技能型人才,让更多陈值那样的优秀学子脱颖而出?围绕这一问题,上海商学院立足实际和长远,扎实开展调查研究。学校领导班子分头调研、集中讨论,分类分层遴选关键问题、重要问题、瓶颈问题。

通过座谈、访谈等多种形式,上海商学院调研梳理出近百项主题问题,其中多项与应用型人才培养有关,涉及思想认识、部门力量协同、保障激励机制及人才培养改革等。

针对调研中发现的技能训练与竞赛组织资源不足,围绕目标的指导与统筹不够,竞赛训练的服务与保障不到位等问题,上海商学院深入剖析,认真检视,提出通过世界技能大赛“倒逼”应用型人才培养改革等整改措施。

形成制定教师指导世界技能大赛的激励方案、学生参加世界技能大赛的保障方案。学校还专门召开全校世界技能大赛专项工作推进会,组建全校世界技能大赛工作协调推进小组。 

优化提升应用型人才培养质量

如何贯彻落实党和国家战略部署,围绕上海市“五个中心”建设和打造“四大品牌”的战略目标,对接上海经济社会发展和对应用型人才的实际需求,在应用型人才培养方面走出一条新路?

这个问题的解答,贯穿上海商学院“不忘初心、牢记使命”主题教育的全过程。

对标国家战略、服务上海需求、突出应用特色,这是上海商学院给出的答案。

学校已经建设完成“商务软件”和“酒店接待”项目2个世界技能大赛国家牵头集训基地。在2020年作为技术支持单位全力支持世界技能大赛全国选拔赛在上海的比赛,做好第46届世界技能大赛选手的培训工作,加快培养大批高素质劳动者和技术技能人才。

服务上海需求,编制《上海商学院应用型人才培养改革方案》。作为市属本科院校,面对上海新一轮发展对应用型人才的需求,在深入调研学校当前人才培养现状的基础上,学校正在制定《上海商学院应用型人才培养改革方案》,拟从人才培养模式、课程设置、实践培养体系、教学方式、质量保障机制等方面进行系统性改革。

突出应用特色,将从特色鲜明的人才培养方案、能力为本的课程体系、教学方式方法改革、建立产教深度融合运行机制、完善实践教学条件、特色师资队伍打造、国际化人才培养等方面,努力打造一流的应用技术型大学。

上海商学院党委书记沈大明表示,学校通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,牢记“为党育人、为国育才”的担当和使命,全面落实立德树人根本任务,把办好高水平的应用型商科大学作为我们的初心和使命,打牢内涵发展的思想基础,加快形成高水平的卓越商科人才培养体系,以高质量高水平的党建成果为学校事业改革发展稳定提供坚强保证。

来源:周到上海       作者:董川峰