浦东协和学生,用什么敲开哥大、康奈尔、杜克、牛津等名校大门?

今年国际升学放榜,浦东协和70%的学生进入全球前30名校。其中,美国录取16位、英国58位、加拿大、欧洲国家录取12位。

他们,凭什么,被国际名校看中?

对手风琴的坚持,让他脱颖而出

杜克大学、南加州大学、加州大学伯克利分校录取生:田牧航Tony

“如果没有对手风琴的坚持,我可能不会被杜克大学录取”

 

当问到为什么可以被录取率仅为6%的杜克大学录取时,田牧航毫无犹豫地说出了五个字:“独特的爱好”。

在田牧航看来,“我SAT1550分的成绩其实在这样的大学中并不算优秀,有不少考生可以达到1580分甚至满分1600。”但美国学校在录取时,考虑的不仅仅是学术成绩,更多的会考虑学生的个人特质,如爱好与学生的气质等等,优秀的大学常常会拒绝一个优秀的申请者只因他与大学的气质不搭配。

“我练习手风琴已经有十年的时间,在大大小小的比赛中拿过奖项,也办过一次个人演奏会,这是我的特长,我相信也是杜克大学在如此多的优秀学生中选择了我的原因。”

“我从七岁开始练习,十岁的时候,我经历了一些转折,我对手风琴失去了兴趣,就如接触一样东西时间长了会腻一样,我本打算放弃了。”田牧航回忆道,“但那时候我的妈妈很坚定地拒绝了我的妥协,并要求我一定要坚持下去,我很感谢她当时的决定,也很感谢他们能给我一个国际化的教育平台,让我最终能考进杜克大学。”

5点起床准备演奏会,周末8-9小时的练习,这场音乐会让大家记住了他

在田牧航六年级时,他从云南转入到浦东协和学习,“当时我的英语基础很差,上课就如听天书一样,也一直很难融入到班级的环境中。”

正巧,当时学校举办了一场音乐会,田牧航就抱着试一试的心态演奏了一曲。出乎意料的是,这场音乐会不仅让大家记住了他,也让他第一次交到了朋友,“我有种尝到甜头的感觉,原来音乐还有这样的作用。”

自此以后,田牧航对手风琴的兴趣重新燃烧起来,而且比以往更加旺盛,不仅更深入地开始学习手风琴,寻找有趣的曲子,还着手举办了一次个人演奏会。

“准备演奏会那段时间,我为了每天能多些时间练习,早晨5点起床,到7点上学前我能多出两小时,周末一般练习8-9小时也很平常。”田牧航说。

“我希望他能坚持下去。”田牧航妈妈表示,“其实很多中国的孩子在小时候会学各种各样的乐器。在小学,会有很多时间可以体验自己的爱好,但往往坚持不下来,因为到了初中或者高中学业压力太大,没有这么多时间。我考虑到孩子在双语学校学习,综合成长的机会更多,这样他的手风琴技艺学习才能坚持下去,所以我才选择让田牧航上浦东协和。”

面试时唯有充分准备,才能展现自我

“我准备面试大约用了一周的时间。”田牧航说,在面试时,面试官一定要问的问题,就是为什么想来这所学校,因此要充分了解学校做足准备。

“在杜克大学面试时,我的面试官又问到这样一个问题,你觉得杜克哪里最吸引你?我当时的回答是“Duke-engage”,这是一个让学生服务他人的平台,让学生实践服务他人的项目,这是我之前在杜克网站上看到的,如果没有提前准备的话,就会很尴尬。”

田牧航在早申时,曾经失败,在失败后,内心也受到了不小的打击。“当他被拒绝时,我一直都在鼓励他。”田牧航妈妈说,“早申失败后,一方面要面对打击,还要坚持再申请十几所学校的文书压力,这时候我能做的就是给他支持,但这样的波折我相信并非坏事,而是一种历练。”

 早申失败,却让她成长

哥伦比亚大学、康奈尔大学的录取生Dara:“我希望回到我自己的国家从政”

被哥伦比亚大学与康奈尔大学同时录取的Dara Lesniak,是一个美丽的外籍学生,来自乌克兰,她从小在上海长大和学习,生活了17年,同时精通四门语言。

Dara的父母都是乌克兰人,在中国生活一直是她父亲的梦想。

2003年她随父母来到上海后便居住了下来,这一住就是17年。“我是小学就进入浦东协和的土生土长的协和娃。浦东协和真的让我学到了许多,不仅有不同的语言,还有各种各样的习俗,认识了许多有趣的人。”Dara说道。

在申请哥伦比亚大学政治学时,她被面试官问到:“你将如何为大学做出贡献?”

她回答:“作为在亚洲生活了很长时间的欧洲人,我将为课堂带来独特的见解,并且希望帮助同学扩大眼界。其次,我也希望可以加入哥伦比亚的跆拳道团队,在比赛中代表哥伦比亚大学出战。”

她申请哥伦比亚大学的原因也非常明确:“那里有我很喜欢的政治学课程,有与爱尔兰一所大学的双学位。课程不仅包括政治学,还包括历史,经济学和语言学习,这都是我很感兴趣的科目。我非常喜欢的科目和内容,所以我选择了哥伦比亚大学。”

经历宾大早申的失败,也是成长

Dara在早申过程中,最先申请的是宾夕法尼亚大学。她几乎将时间全部投入到一所大学上,但没想到,却失利了。

“我当时非常自信,我一定能被宾夕法尼亚大学录取,因此我花费了很长时间研究这所大学的细节。当得知我的申请被拒绝时,我不得不转头再去准备原本没有认真对待的其他几所大学的申请文件,当时离提交文件的时期仅剩一个月,我付出了很多心血,圣诞假期时我也在熬夜,才终于将申请文书在截止日前全部提交。”

“要写一个反映自己性格的故事。这样招生官就可以看出,申请作文是否是申请人本人写的,大学申请的各个方面要提前准备,不要到大学申请前最后一年才开始。不要一味地追求大学的排名,要了解哪几所大学最适合你,美国所有的大学都会有优秀的教授和不错的实习机会。我选择哥大就是因为感兴趣。这种情感要表现在申请论文中,这就是我的建议。”Dara还真诚地分享了写申请文书的秘诀。

“我从小有成为指挥官的理想”

“几年以后,我希望回到我自己的国家从政。”这是Dara的理想。她是一个综合素质全面的孩子,爱好广泛,精力超群。

“自2017年以来,我是乌克兰青年协会的上海小组负责人。我从小有成为指挥官的理想,只是因为在大城市我没有机会当一名指挥官。2016年我参加了一个童子军夏令营,认识了很多有趣的人,学到了户外生存技巧等等知识。”

这位“小指挥官”多方面技艺超群,名校对她格外钟情。

“我的课外活动很多也很特别,我曾是学校排球队队长,现在我坚持的还有武术。我练跆拳道已经有7年了,跆拳道我目前是黑带,几年前我参加过比赛。除了跆拳道以外,我对写作非常感兴趣,我是学校报刊杂志的英文编辑与记者。十年级后,我成了学校学生辅导小组的学生导师,A level 1时我成为了组长。去年我成为诺贝尔菁英学会浦东协和分会学生会主席”。

 

海量阅读,解决问题能力突出

浦东协和今年还有两位考入牛津大学的学生,虽然他们不方便接受采访,但该校两位升学指导老师Mr.MacDonald和陈嘉乐老师分析了他们受到牛津大学青睐的原因:“他们的阅读量都很大。此次浦东协和有两位学生被牛津大学录取,专业分别是英美文学和人文科学。文科的面试范围非常广,如果没有海量阅读、敏锐的理解力和深度思考是不能被考官认可的。文科并非要给出一个正确的答案,考官要考查的是学生的思考过程,所以这和学生平时大量的阅读积累、学校老师给予他们的启发,引导他们独立思考,息息相关。”

“协和的学生能力都非常强。他们的能力不仅体现在独立学习方面,也体现在他们解决问题的能力上。我记得在今年一月,诺贝尔家族成员克拉斯.诺贝尔先生到我们学校访问,整个活动从接待嘉宾、舞台设计再到晚会的组织策划以及主持翻译都是我们学生自己完成的。诺贝尔先生当时给予了高度赞誉,我们的校长也为学生们感到骄傲,这都与学生的努力和学校提供的平台密不可分。”陈老师分享道。

完善的大数据系统助力孩子升学

浦东协和今年70%的学生能进入全球前30名校的奥秘,还在于学校有一套完善的升学指导系统。

陈老师说,“孩子们在读完八年级后进入IGCSE1的课程后,我们会给每个学生一个升学指导系统的账号,登录系统以后,他们可以把自己的个人特质输入到系统中,比如他们选择的科目、目前的成绩、参加过的活动、得过的奖项、喜欢的授课方式、未来心仪的国家和专业等等都可以输入到系统中,通过大数据会给他们在全球院校中做一个初步筛选。”

此外,学校每周都会安排一节升学指导课,普及海外院校信息,建议学生合理选择科目,对学生的论文给予指导,为每个学生个性化地制定出最佳申请方案。教学团队还对学生们的课外活动、面试指导都提供了许多支持。

“例如,我们赴英国参加牛剑和帝国理工面试的学生,相关学科老师和我们升学指导官都会在出发前给他们做模拟面试培训。这次成功申请哥伦比亚大学的Dara同学是爱丁堡公爵奖的获奖者,拿到杜克大学录取的田牧航同学是世界学者杯的数学获奖者。我们希望学生们在升学过程中收获的不仅仅是名校,而是真正认识自我。” 陈嘉乐说。

来源:周到上海       作者:朱晓芳 邱宜成