面对比赛道具故障,这支团队即兴窜改台词,获第39届OM中国区决赛桂冠!

日前,第39届世界头脑奥林匹克中国区决赛在青岛落幕。松江一中在《动物之家》高中组,以长期题和即兴题双项第一的成绩,夺得决赛桂冠,将有机会代表中国赴美国参加第39届世界头脑奥林匹克全球总决赛。

本届世界头脑奥林匹克中国区决赛有来自全国各地13个省、市的大中小学共497支参赛队同台竞技,还有来自德国、韩国的6支海外代表队围绕《铁人三项之旅》《让表情包说话》《古典……演绎经典的伪纪录片》《动物之家》和《星际大本营》等5道赛题进行想象力大比拼。

比赛现场高手如云,夺冠的背后是参赛队员和教练长期的辛勤付出。在过去几个月备赛期,松江一中OM队的师生课余时间反复练习,直到比赛的前一晚,还在酒店排练到十点。彩排过程中每天都会出现新的问题,剧本改了又改,道具多次推翻重做,比赛现场道具出现故障,团队成员即兴发挥化解难题。

■颁奖典礼现场

结构赛题《动物之家》最具技术性和挑战性

男生承载重量 女生制作道具

“从去年9月开始我们就在为比赛做准备。”松江一中OM代表队的指导老师周钢回忆道,“参与比赛的学生是高二年级的,课业相对较多,为了不耽误学生的学习,我们只能用节假日进行排练。去年12月参加完市赛,随之而来的是为中国区决赛做准备了,尤其是今年寒假大部分时间都在不断的彩排和完善道具,学生和老师一起在彩排中度过了情人节、元宵节、女生节。”

■团队成员制作道具

与其他赛题相比,结构赛题《动物之家》最具技术性和挑战性,其技术核心是轻木结构的强度,创新重点在于表演过程,是所有赛题中最能展现学生创新动手能力的题目。参赛队要设计和使用轻木制作出一个结构,并通过在其上施加重量来进行测试。在结构上添加尽量多的杠铃片进行测试,每一片杠铃片的重量为20KG。比赛时间为8分钟,8分钟的时间内,参赛队员要完成赛场布置、风格表演及解题。

OM队的成员包括指导老师周钢、马芳芳、薛鹿敏,另有7名队员徐可睿(队长)、沈婷、褚宇希、阮宇哲、盛咏迪、杨霁航、曹梓轩,4男3女。

如何合理利用男女生性别不同的优势进行合理分工呢?队长徐可睿是位文静内向的女生,她告诉记者:“我们女生主要负责剧本还有道具的制作,男生负责重量和技术含量的部分。”

■团队成员彩排中

谈及道具的制作,徐可睿有些激动地说:“真的很不容易,道具制作过程中我们遇到了很多的问题。《动物之家》需要一个动物形象,我们选择了乌龟,乌龟的场景需要有海底世界、龙宫等。我们就用塑料泡沫做成龙宫的样子,进行涂画和制作。好几次道具做得不够形象逼真,我们就反复推倒重做。尤其是我们做了一个深海迷宫,让机器人替代乌龟,走出这个迷宫。机器人我们反复修改了上百次,每次都会有新老问题的重叠,比如程序设计中传感器、温度、陀螺仪等问题导致了机器人无法运作,随后再向老师请教问题,解决故障。”

■制作迷宫 尝试让机器人走出迷宫 

男生们告诉记者:“重量训练,每次训练5轮,一轮要举26片左右的杠铃片,每片杠铃片的重量为20KG。前几次训练完后我们回去写字的手都在抖,刚开始训练的时候每片杠铃片放的速度过快还会夹到自己的手,磨破皮手上有淤青都是再正常不过的事情。”

比赛时道具出现故障 

团队成员即兴发挥窜改台词  唱歌解压

松江一中OM队参加的是高中组的《动物之家》,当天比赛被安排在倒数第8组出场。周钢告诉记者:“看了前面机场比赛发现对手都很强大,一所学校初中组的学生杠铃片放了30片,杠铃片放得越多,在分数上越有优势,看了前面的比赛,老师和学生都有压力。”比赛前周钢看出了学生的压力,周钢让学们用唱歌来解压。

■换上服装准备比赛 赛前高歌一曲有助解压

话语间周钢老师掏出了手机展示给记者,画面中四位男生穿着红色的道具服装身披斗篷,对着镜头大声唱着郭富城的《对你爱不完》。男生们腼腆笑笑,告诉记者:“当时老师让我们唱完歌稍微得到了放松,但是这个视频太傻,千万别发出去啊。”

替代乌龟的机器人需走出深海迷宫此前排练过程中问题不断就已经修改了上百次,直到比赛前老师和学生都试过机器人,没有问题。然而在比赛现场机器人走了一半却卡住了。但这并没有影响比赛继续前行。团队中的一位男生杨霁航大声喊道:“老龟你怎么卡住不走了,让我来帮你。”说完这句台词杨霁航立刻跑过去将机器人带出了迷宫。幸亏杨霁航现场反应快,原本尴尬一幕顺利化解。随之比赛继续,这一切都是那么自然。

■团队成员与老师场外合影

杠铃片需要一位男生先拿起随后传递给另外三位男生,三位男生将一起把杠铃片放到结构上。这个动作意味着三个人的节奏快慢一致,甚至连呼吸都要同步,就如最近热映的电影《红海行动》中顾顺和李懂饰演的狙击手搭档一幕——顾顺将自己的枪支在李懂身上完成狙杀。这需要两个人完全的信任,心跳呼吸慢慢调整保持一致才能成功。而这个动作,正考验了团队成员的默契和信任。

队员们一致认为,“通过这次比赛我们的团队合作、动手能力、创新思维、临场应变能力等都得到了提高。”