历经五个月三个阶段的阶梯式项目培训,上海市百位幼儿园园长研修结业

经过5个多月三个阶段的阶梯式项目研修培训的100位上海市幼儿园园长,获得上海市幼儿园园长研修班结业证书。

近日,上海师范大学天华学院举办学前教育国际学术论坛暨上海市幼儿园园长研修班成果交流和结业仪式。

论坛邀请到了国内外学术大咖,聚焦学前教育发展,探讨交流学术热点及前沿问题。

华东师范大学教授童世骏,芬兰奥卢大学学前教育教授 Eila Estola,美国印第安纳大学教授Fengyi Kuo,儿童心理学之父皮亚杰的门生美国哈佛大学教授Eleanor Duckworth,华东师范大学教授李季湄,美国北亚利桑那大学教授Daniel Palm等围绕新中国教育理念变化、芬兰的学前教育和教师教育、感觉统合和儿童早期发展等作主旨报告或发言。

来自上海学前教育一线的10位幼儿园园长从不同视角展示和交流他们的科研论文成果。

幼儿园集体教学活动中教师演绎技巧的研究、关于教师应对幼儿饮食问题行为的研究、示范与直观感受对小班幼儿美术表现力影响效果的研究等课题,来源于园长们近年来在工作实践的积累,也是研修班第二阶段与导师、博士助教以及同行一起切磋、反复打磨的成效体现。

这次活动是继上海市百名幼儿园园长持续五个月三个阶段的阶梯式项目培训后,为上海学前教育领域各区县的一线管理者、教科研工作者搭建的国际交流与专业合作的平台。

此次研修,跨度5个月,重点围绕教育部颁布的《幼儿园园长专业标准》所确立的六大专业职责领域设计研修内容,集中培训和小组研修相结合,采用中外专家主题报告和讲座、双导师指导下的分组研讨和工作坊、慕课学习、实地考察和论坛展示等形式,共有逾百人的国内外、校内外专家、学者、优秀管理者、教师团队参与了授课、研学辅导和现场交流。研修分集中授课、线上研习和园所考察三个阶段,合计200学时。

来源:周到上海       作者:朱晓芳