WE观长三角，用镜头连接未来。第二届未来媒体人创意实践活动决赛《2020年，我们一起上网课》，获奖作品名单已经揭晓。长三角100多所学校、2万多名中小学生参加了第二届的活动。而决赛优秀作品背后，有哪些故事？和周到君一起来看看吧。
相隔两地一起上网课，互相分享学习心得
七宝明强第二小学叶羽轩在6岁那年，随团去云南的山区游学，在那里认识了同龄的彝族小朋友志国，两人相识已有4年时间。
平日里，叶羽轩和志国各自忙碌着自己的学业，而志国要住宿。他们只有周末才能联系，有时打电话，有时微信视频。
两个男孩子会聊一些各自的学校生活、课本内容，还有体育锻炼方式，等等。
疫情笼罩之下，叶羽轩和志国都在3月2日开始了自己的网课，通过两地不同的网课，有了更多话题，分享网课以及课后各自的生活。
上海很早就录好了网课，授课的老师都是各科的特级教师、高级教师、骨干教师，学生可以使用有线电视、网络电视、电脑等各种工具，实时观看。画面清晰，音质也很好。
而志国的网课，是自己老师为他们上课。他们使用手机上课，志国的手机是爸爸用旧的，上起课来很卡，山区里信号也不是很好，他经常举着手机到处找网络。
叶羽轩很早就收到了新的教材。开学前，老师们到校将教材打包，通过邮局寄送到每个学生家中。而志国跑到镇上去复印每周的课本内容，一页纸一块钱，上一个星期的课，光复印课本就要花掉几十块钱。
得知这点之后，叶羽轩妈妈在网上帮志国买了一套人教版的四下课本，寄到了志国手里。拿到新课本的志国开心极了。
网课结束后，叶羽轩做完功课帮妈妈做家务，或帮爸爸敲敲打打。而志国就比较辛苦。他每天上完课，要扎着大围裙，帮父母干农活。虽然又苦又累，但他既阳光又快乐！
志国很爱学习，是一个标准的“学霸”。叶羽轩和志国对语文都很感兴趣，经常讨论各自语文网课的进度，研究老师不同的讲课方式。在叶羽轩眼中，志国很爱学习，成绩也很好，将志国作为学习榜样。
第二届未来媒体人决赛中，叶羽轩邀约志国一起拍摄视频，记录下了两个人在不同的地方上网课的片段和辛勤劳动的画面，再用软件拼接成一个视频。
自拟脚本拍摄视频，感谢网课背后老师
“据联合国统计，全球有已有一亿多学生因种种原因呆在家里。为了尽快恢复教育系统的运转，许多国家已开展在线授课的模式，这对大部分老师来说，是他们的第一次。虽然有些新颖，也有些复杂，但老师们克服重重困难，从学习使用直播软件，到如何在线批改作业，每个老师都为此付出了许多。”
这是杨浦凯慧初级中学胡文玮作品中记录的一段文字，上网课的这段时间以来，胡文玮细心留意到了老师们要花大量时间去学习使用软件、调试设备，还要花时间备课，还要担心教学成果。很多老师为了批改完成作业，每天都要熬夜到很晚。
胡文玮告诉记者：“我们能做的，就是在课堂上积极互动，完成作业，不让老师过多操心。也许我们已经熟睡，但老师桌上的灯依旧亮着。”
胡文玮请来爸爸妈妈和叔叔，分别饰演三位老师。真实还原出网课背后老师们的生活状态，他们对着电脑上课、在书桌前备课、批改作业，在班级群里发布通知，每天早起晚睡与咖啡作伴，为了节省时间随意解决一日三餐。
胡文玮说：“视频的创意灵感来自Apple的一个招聘视频。主要想表达在这次疫情期间，每一堂精彩的网课背后，老师们默默无闻的付出。我想让更多人知道这些，并且感谢每一位老师，上好每一堂网课。”
胡文玮在视频拍摄前，做出三套方案，从中选出最佳方案，接着着手写脚本和稿子，确定整体的拍摄风格，运镜路线和景别，再是每一个场景的规划。
一切都准备就绪后，胡文玮选择下午拍摄，因为在这个时候光线十分良好，无需特意的补光。最后是后期制作，胡文玮用的是Premiere Pro进行后期编辑，一遍粗剪，一遍细剪，调色，音频处理，然后是配上旁白和字幕，最后是用Photoshop进行封面的制作。
“疫情终将过去，我们总有一天会回到熟悉的校园生活，但这一段难忘的‘空中课堂’的经历，会永远留存在我们记忆的深处。”
记录网课中老师的改变和付出
大部分老师从来没有上网课的经验，在疫情的后方，“空中课堂”俨然成了每个老师的战场，怎样打好这场仗，老师们使出了浑身解数。
复旦五浦汇朱子阳的作品中，记录下了网课以来老师们的教学方法。
最初上网课时，朱子阳最大的问题是，在规定时间内作业没交或漏交。发现问题后，老师建议朱子阳记录作业，然后提交完作业看看有没有提交成功。同时，老师委任了小组长督促大家写作业。之后，朱子阳没有出现过作业漏交或者没有交的情况。
朱子阳说：“我们的老师对作业内容也是尽心尽力。经常会第二天醒来时，看到头一天晚上11点多老师在班级群的留言——都是关于作业问题的点评与建议。”
通过网络上的新闻，朱子阳看到为了网课，偏远地区的老师，带着电脑和桌椅满山找信号给学生上课。有的老师还用家中现有的道具厕所门做白板，拖把做教鞭。每个老师都用心良苦。
网课使每个老师都成了主播，但是成为一个好的主播要付出更多的心血，不但要花更多时间去了解和熟悉各种APP，还要自学各种技能，更要吸引隔着屏幕的熊孩子们。
朱子阳也认真观察自己老师的授课方式。他说：“我们的班主任英语老师为了使网课能达到更好的效果，专门为我们班开设了一个英语电台，并且每天都规划好了电台的主播和内容，每周让每个学生自导自演一个英语视频，发布在我们学生群互动。我们语文老师在屏幕前与我们一起讨论、策划了各种活动，还在他的公众号里为我们的活动发起了投票。体育老师时时关心我们身体健康，要求我们每天坚持体育锻炼。”
让朱子阳印象最深的是英语老师和语文老师，因为英语老师在讲解英语阅读的时候，经常会找一些有趣的英语原版视频给学生看。而语文老师原本在学生心中是比较严肃的一个人，通过网课，学生们发现男老师越来越潮了，有一次网课中居然给学生放了当下流行的周深歌曲《达拉崩吧》。
在妈妈眼中，朱子阳这段时间的网课表现，学习和作业基本靠自己，很自觉。
朱子阳妈妈说：“我觉得孩子真的长大了。有时候我可以听到老师带着他们思考问题，关于疫情，关于谣言，关于亲情。我听到孩子自己不同的见解，思想也越来越成熟。”
来源：周到上海 作者：杨青霞
