把“四史”教育内容做成游戏棋?蓬莱二小的孩子们有创意!

读一个红色故事,前进4格;唱一首红歌,前进2格;回答一个“四史”小知识,前进1格;遇到埋伏,必须倒退3格……把“四史”内容做成游戏棋,可谓脑洞大开。

日前,上海市蓬莱路第二小学的学生们自制了一款“四史”游戏棋,玩游戏,学知识,成了同学们课间休息的新玩法。

早在今年开学时,蓬莱二小的同学们就决定,在队刊上增加“四史”板块。但如何才能让“四史”学习变得更有趣味呢?

少先队“智囊团”成员们在头脑风暴中集思广益,想出了不少好点子,比如有奖竞猜、连连看、猜谜等,最后,游戏棋的创意获得了最多票数。

“游戏棋的方式简单又有趣,低年级的小朋友也可以一起参与”,五年级的顾禛说,“这样我们就可以一边玩游戏,一边学‘四史’,拥有双倍的快乐。”

要把这样的创意付诸行动,并不是件容易的事。

蓬莱二小的同学们花了几个月时间,不仅在“四史”棋中增加了许多趣味的“四史”小游戏,还把“四史”棋和学校现有的“四史”学习资源结合起来,在棋盘中增加了二维码,只要拿着手机扫一扫,就能听到革命小故事。值得一提的是,这些故事全部来自于学生创作改编的革命故事集《星星之火——我们自己改编的革命故事》,由学生自己朗诵,自己录制而成。

而四7班的潘君怡则设计了棋盘。她别出心裁地将棋盘设计成了一枝花藤,用花朵和绿叶做棋盘格,每个棋盘格之间由植物的茎干串联而成,清新又可爱。

周到君获悉,这款游戏棋一经推出,立即风靡了整个校园。

副大队辅导员王乐云表示,“‘四史’棋的设计制作,报纸的编辑,最考验学生的创意和合作能力,而让孩子们自己动脑动手,做出自己的‘四史’产品,能帮助他们更好地学习‘四史’。”

她希望,在今后的学习中,蓬莱二小的孩子们能继续开动脑筋,把校园里大家都关心的事情用生动有趣的方式呈现出来,宣传更多正能量。

来源:周到上海       作者:李星言