上海有着怎样的城市品格?《上海城市品格读本》走进校园

每座城市都有独特的意蕴、魅力和品格。开放、创新、包容已成为上海最鲜明的品格。

著名城市史学者熊月之研究员日前带着《上海城市品格读本》一书,走进百年名校徐汇中学,向徐汇中学的师生做了“走进徐汇中学 共话城市品格”的主旨演讲。

《上海城市品格读本》由上海市地方志办公室、上海通志馆主编,中国史学会副会长、中国城市史研究会会长、上海社会科学院研究员熊月之所著,这是第一本系统解读上海城市品格的大众读物。

全书解读了什么是城市品格、上海城市品格的“三纲九目”以及“开放、创新、包容”之间的关系;分“开放,开启活力源泉”“创新,激发不竭动力”“包容,厚植温暖情怀”三大板块,分别梳理了上海城市品格形成的历史脉络,总结了上海城市品格的特点,并通过经典案例,有力地说明了上海城市品格在中国面对百年未有之大变局仍不断深化改革开放背景下的意义。

在演讲中,熊月之研究员由曾与徐汇中学比邻而居的社科院历史所讲起,结合百年名校徐汇中学的历史和发展,以史家的严谨、客观,又不失亲切生动的语言向师生们指出徐光启,徐汇中学在上海城市品格形成中的源头意义,寄语青年学子更好地了解这所学校和这座城市的昨天、今天和明天,增强爱校、爱上海、爱祖国的情怀。

上海市“晨光计划”“曙光计划”学者、上海社会科学院历史所副研究员徐涛向师生介绍了上海在全球城市发展研究中的地位,回顾了上海城市精神研究的历程,分享了自己阅读《上海城市品格读本》的心得。

徐涛认为,这部作品与熊月之之前严谨实证的学术著作不同,而是厚积薄发,一气呵成,用比喻和实例来说明问题的面向大众的普及读物。徐涛撷取书中徐光启、洋山港建设、交大西迁等案例,并列举大量数据,深入浅出地阐述了上海城市品格的历史形成和特点。

上海市教育发展基金会理事长王荣华向青少年推荐了《上海城市品格读本》,并寄语师生了解上海,了解中国,了解世界,自豪而不自大,自信而不自恋,学习做勇敢前行不迷航的“头雁”,共同珍惜和建设这座城市。

徐汇中学老校友,上海市地方志办公室主任洪民荣表示,《上海城市品格读本》将有助于大众进一步了解:上海是中国面向世界的会客厅,读懂上海,也就是了解中国的大格局大未来。他启发同学们思考:为什么是上海?上海是党的诞生地,是曾经的远东第一城,在改革开放中又从“后卫”到”前锋”。上海有很多“第一”,但也经历了百万动迁,百万再就业。波澜壮阔的城市发展都可以落实到品格,落实到人。城市是由人组成的,他勉励同学们多了解上海历史文脉,努力成才。

活动现场,嘉宾们向徐汇中学的师生代表赠送了《上海城市品格读本》《文献中的百年党史》等图书。

本次活动由上海市徐汇中学、上海通志馆、学林出版社共同主办。活动是继“行走苏州河 了解上海史”“塑造上海品格 我讲上海故事”等线上阅读与征文活动后的一次实地实景的实践,是《上海六千年》系列之《上海城市品格读本》进校园系列活动的一站。旨在向青少年普及上海的地情知识,让爱祖国、爱上海、爱家乡的情感根植于年轻一代的心田。

来源:周到上海       作者:徐颖