上师大天华学院近日揭牌成立“初等教育学院人工智能教育实训基地”，并举行主题为“技术赋能-教育信息化建设下的小学教育发展趋势”的第二届基础教育论坛。
上师大初等教育学院人工智能教育实训室建设完成后，将作为智能化小学教育应用研究和课程建设创新基地，集成学校儿童教育具有的综合优势，为儿童教学管理、小学教育人工智能师资培训和家长教育提供服务，并为上海以及周边地区小学教育课程建设提供支持服务。
论坛上， 上海师范大学教育学院公共事业管理系教师教育教研室主任、上海师范大学附属第五实验学校校长陈勇聚焦“人工智能时代下的教育教学变革”，他提出在教育3.0时代，教师要鼓励学习者自己成为学习的网络连接者、内容创造者以及体系的建构者。
上海康德双语实验学校小学部中方校长蔡骏分享了“信息技术支持下的跨学科学习实践”，蔡校长从小学低年级主题式综合实践活动入手，指出跨学科学习可以从儿童生活出发选取主题，围绕主题设计活动和学习任务，通过各类活动提供学习经历，引导儿童“做中学”，感受、体验与探索真实世界，满足好奇心和发展需求，为后续学习和终身发展奠定基础。
此次论坛上，与会专家学者就教育信息化建设下的小学教育发展趋势达成以下共识：教育信息化的大背景下，教师的教学内容与方法以及相对应的考核方式应随之转型。学校与信息科技的融合育人问题需要得到更广泛的重视。师范人才的培养应具有更多跨学科的知识以及更高的信息素养。
未来，上海师范大学天华学院初等教育学院将继续与上海乃至全国各小学以及兄弟院校加强交流，持续探索人工智能赋能小学教育人才培养新模式。
来源：周到上海 作者：朱晓芳
